第二章:新环境的适应

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随着清晨缕阳透过缝隙,李靖宇从

睛,迅速起,活。

计划好好探索园,熟悉个即将陪伴方。

穿恒宇装,显得庄而精神。

对着镜子领带,然拿起包,宿舍。

园里而湿润,李靖宇受着份宁

沿着边观察着周围建筑景。

庄严而古朴,图馆则现代而敞,两者形成对比。

贴着迎排。

系列讲座作坊,包括法律作、案例分析法律职业规划等。

李靖宇仔细阅排,决定参加法律作坊,相信将对裨益。

作坊里举,李靖宇提到达,选择个靠位置。

里逐渐都带着记本,准备认真讲。

作坊讲师位经验丰富教授,首先介绍法律性:“领域,清晰、准确、逻辑基础。

无论法律文,还术研究,良好作能力都。”

李靖宇得非常认真,,作为名法掌握仅仅法律识,还包括如何将表达

教授接着讲解些法律基本技巧,包括如何构建论证、如何引用法律条文案例,以及如何论证。

李靖宇边记记,错过任何个细节。

作坊,教授布置作练习,们就个简单案例份简法律分析报告。

李靖宇沉儿,然

仔细分析案例事实法律问题,然条理自己论证。

作坊结束,李靖宇些饿

决定午饭,顺便认识交流

往,各种起,让垂涎欲滴。

王旭文,王旭文李靖宇样,穿装,周穿着裙子。

们正子旁着午饭。

李靖宇加入们,边聊起作坊。

参加于法律职业规划讲座,收获颇丰。

王旭文则参加个案例分析作坊,得非常趣。

得法律作真,”李靖宇,“仅能够帮助们更好理解应用法律,还能够提逻辑维能力。”

表示赞同:“,而且良好作能力对于们将职业展也非常。”

们边边聊,分享着各自受。

顿午餐仅让们填饱肚子,也让们对法认识。

午餐,李靖宇决定参加园文化验活

个活历史文化,以及各种社团组织。

点,里己经聚集

负责带领参观各个角落,讲述历史传统。

们首先史馆,里陈列着历史照片文物,展示从创到现展历程。

李靖宇仔细着每件展品,受着历史沉淀。

接着,各种社团展位,包括法社、辩论社、志愿者协等。

每个社团都负责介绍成果,吸引加入。

李靖宇对法社特别兴趣,决定加入个社团,希望能够通过参与社团活,提自己实践能力。

随着夜幕临,迎戏——迎即将始。

李靖宇约好参加。

们换正式,带着期待

礼堂举,礼堂里装饰着彩灯球,烈而

艺术团成员们正准备,们将为们带精彩表演。

李靖宇位置们环顾周,熟悉面孔。

都穿着正式溢着笑容,期待着始。

随着主持宣布,迎正式始。

首先蹈表演,者们穿着华丽装,,赢得观众阵阵掌

接着系列精彩节目,包括唱、魔术等。

每个节目都充满活力,展现艺。

李靖宇得津津们为每个节目鼓掌,为每个表演者彩。

们,让们更加融入环境。

***个特别环节——代表言。

每个院选代表,台分享们对期待

代表,面对着台观众,些紧张,但更兴奋。

清嗓子,言:“今们站起点,面对着无限能。

们选择,选择条充满挑战

里,们将习,起成起追逐。”

话语真诚而充满力量,赢得烈掌

李靖宇着周充满骄傲。

,周成为名优秀法律话语将激励着们所

笑语结束,李靖宇随着礼堂。

们抬空,充满对未期待憧憬。

个难忘,”周

李靖宇点表示赞同:“仅仅,更始。

相信,最美好。”

回宿舍,充满环境适应对未期待。